Transition

Un des cours les plus intéressants cette année était un cours sur la transition et le changement. La transition s'est ce qui se passe chaque fois que l'on change de situations que ce soit dans un cadre professionnel (changement de travail), lors d'un déménagement, lors d'une expatriation etc.

J'ai eu ce cours en début d'année et ensuite on y est revenu à chacun des trimestres. Ce qui était intéressants c'est que j'ai déjà vécu (plus ou moins bien) de nombreuses transitions mais ce cours permettait de mettre des mots sur les différentes étapes: se détacher d'une situation ancienne, être en pleine transition entre l'ancien et le nouveau avec beaucoup d'incertitudes, commencer à se réintégrer dans une nouvelle situation et finalement être pleinement intégré. Ce cours est très utile en ce moment avec la fin de l'année de formation car beaucoup des autres étudiants sont déjà partis et dans quelques jours nous allons à notre tour partir.
Et puis d'ici le mois de novembre (date à laquelle on pourrait partir pour le Bénin) on va vivre presque constamment en transition entre la France et l'Angleterre puisqu'on aura pas mal de déplacement.

Bien sûr le cours et son contenu ne resolvent rien, mais dans mon cas, le fait de savoir me permet de mieux comprendre et de mieux vivre les événements.

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One of the most interesting and useful class I took this year was one about transition and change. The aim of the class was to describe what can happen when we experience change.
It's been interesting because everyone already experienced this. But it is also very helpful now with the end of the academic year and the fact that most of our friends have already left the college (and we will do the same soon).

Sensibilisation à la sécurité

J'avais déjà parlé des différentes formations pratiques que j'avais pu faire ou qui était proposée (voir ici). Hier j'ai pu faire 'security awareness training' c'est-à-dire une sensibilisation à la sécurité (sécurité personnelle et sécurité en équipe) pour le cas où on serait amener à être dans des situations dangereuses (zones de conflits ou de guérilla).

C'était très intéressant et un peu stressant. La formation durait 2 heures 30 et les deux premières heures étaient consacrées à un jeu de rôle. On était réparti en plusieurs équipes et on devait accomplir un projet (chercher du matériel pour construire une école). Pour cela il fallait obtenir des visas pour franchir la frontière et aller acheter du matériel, changer son argent en monnaie locale et traverser la frontière dans une zone sous tension.

Du coup, on était confronté à différentes situations comme des tracasseries administratives, savoir changer son argent en pleine rue avec tous les risques que ça impose etc. Et puis il y avait aussi des situations plus périlleuses comme essayer de négocier avec des gardes-frontières ou savoir réagir en cas d'attaque.

Ce qui était intéressant c'était d'abord de vivre le jeu. Même si dans mon équipe on a eu un peu de mal (j'ai trouvé) à entrer dans le jeu, plus ça avançait plus on sentait la tension monter. Ensuite, on a pu expérimenter un concentré de situations stressantes et même si ce n'est qu'un jeu on a pu se rendre compte des effets possibles. Personellement, j'ai pu expérimenté le refus initial de visa et le fait d'être dépouillé de toutes mes affaires ainsi que de mes chaussures au passage. Enfin, on a eu un bon debriefing très utile avec beaucoup de bons conseils, des conseils vérifiées par une des tutrices qui est manifestement l'experte des situations périlleuses.

PS: j'ai promis de ne pas tout révéler de l'exercice ce qui explique que je ne donne pas trop de détails, désolé!

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Yesterday, I went to a 'security awareness' training. It was a short course (2,5 hours) with a practical exercise and then a debriefing. For the practical exercise we were in teams and our task was to buy stuffs to build a school in a foreign country. Through this task we faced various situations such as getting a visa, exchanging your money, crossing a border in a dangerous areas etc. That was fun, stressful and very interesting. A lot of things to think about now!

Cambridge

Hier (21 juin, premier jour de l'été n'en déplaise à la météo) nous sommes allés à Cambridge avec notre tutor group. L'un des principaux objectifs était de faire du punting sur la rivière qui traverse la ville et par la même occasion découvrir les différents colleges de l'université de Cambridge.

Le punting c'est aller dans un bateau à fond plat qui accueille plusieurs personnes et faire avancer le bateau au moyeu d'une perche. Quelques impressions:

• Simon a bien aimé. Même si dans les dix premières minutes il était très craintif (et n'a pas supporter le gilet de sauvetage), il a ensuite gagné en assurance. En effet, il a ensuite commencé à se mettre debout dans le bateau, a essayer de jouer avec l'eau de la rivière etc.
• Me concernant, j'ai été content de le faire même si le punting c'est pas vraiment mon truc. Même si ça semble simple il est très difficile de diriger le bateau car il y a beaucoup d'inertie. Par contre, c'est un très bon moyen de découvrir Cambridge et les superbes batiments universitaires. Les colleges étant là où les étudiants logent.
• Enfin, c'était bien de pouvoir passer du temps avec nos amis même si un peu plus de beau temps aurait été encore plus appréciable.

Summary in English: Last Saturday we went to Cambridge with our tutor group for last (or one of the last) social together. We did some punting and we saw some of the very nice colleges. I understand why Cambridge is so reknown. Simon really liked being on the boat. After 10 minutes of observation, he began to play.

PS: la photo du haut est une vue de Saint John's college.

Garden centre et train à vapeur

Hier pour se détendre un peu et pour prendre l'air en famille, on a été se promener dans un garden centre près de là où on habite.
Ce magasin (Van Hage, voir ici [en]) est une sorte de grand Jardiland et vend tout ce qui est en relation avec le jardin c'est-à-dire que cela va des fleurs aux animaux en passant par les terreaux, les meubles et les outils de jardin.

Sur le site web, on trouve cette très belle phrase:

"The moment you enter the glass pavilion, you instinctively know that you are about to become part of an exceptional shopping experience"

C'est assez vrai. Une des première choses qu'on a vu c'est un énorme kiosque de jardin qui était en présentation pour la fête des pères et pour un prix vraiment exceptionnel (supérieur à mille livres)

Comme on n'était pas là pour une "exceptional shopping experience", on a été avec Simon voir les animaux qui était présenté dans le mini-zoo. Il faut savoir qu'en ce moment, un des livres favoris de Simon est un livre qui présente les animaux de la ferme. Il a donc beaucoup aimé voir les animaux qui était présents dans le parc: poules, lapins, dindes, chèvres etc.

Et puis, il y a aussi un petit train à vapeur qui est en démonstration et sur lequel on a fait un tour. C'est le "East Herts Miniature Railway". Simon semblait assez impressionné mais très intéressé de voir le train mais aussi de faire un petit trajet dessus.

Un module et c'est fini

Ca y est, hier (ou plus exactement jeudi soir dans la soirée) on a rendu nos derniers devoirs!

Donc tout est presque fini; presque fini parce qu'il reste encore:

• Un module qui est celui de développement personnel pour lequel on doit faire un bilan de l'année écoulée puis en discuter avec notre tuteur.
• Remplir des tas de questionnaires d'évaluation sur la formation, les ressources mises à notre disposition, la bibliothèque etc.
• Préparer le déménagement puisque dans un peu moins d'un mois on va quitter notre appartement.

Par contre, même si le campus s'est mis aux couleurs de l'Euro (voir photo en bas), je pense que j'aurai pas beaucoup de matches à regarder (voir ici).

Première compétition

Simon a participé à sa première compétition (ou Simon a participé à sa première activité pour lever des fonds). Hier il y avait une course organisée pour les enfants de la crèche où il va, le but étant de faire le plus de tours possible sur un petit parcours.

• Simon a apprécié au début et consenti à faire un tour mais ensuite, il a fallu que je le porte.
• Comme le montre la photo j'ai payé de ma personne mais en tous cas c'est plus facile de courir avec Simon dans les bras que de comprendre le phénomène de descendance matrilinéaire dans certaines sociétés africaines (qui était le cours que j'avais hier).
• Enfin, et la photo le montre, on devait être habillé avec nos costumes nationaux et une fois encore j'ai du faire dans le caricatural (voir aussi ici) mais ça marche toujours très bien.

PS: plus de photos ici.