lundi 28 juillet 2008

Vacances

Some pictures to explain how Simon spends his holidays with us. It involves a lot of climbing, slides, see-saws but also some training in dishwashing (or father/son/grand-son bonding).



Nous sommes en vacances et on profite bien des aires de jeux. Simon est en particulier très content de s'y dépenser comme le montrent ces photos.
Et puis aussi une photo prise hier qui peut-être prise comme un entrainement à faire la vaisselle ou alors comme une séance travail inter-générationnel.


PS: plus de photos ici / more photos here

vendredi 25 juillet 2008

Quelques nouvelles rapides

Comme le dit le titre, voici quelques nouvelles rapides.
  • Nous sommes en France pour un mois. Nous sommes arrivés il y a trois jours après un voyage agréable. Simon a bien aimé le ferry et a particulièrement aimé se promener sur les ponts extérieurs.
  • On est pour le moment chez mes parents et Simon est très content de retrouver ses grands-parents et de profiter d'eux. De plus, il est content de retrouver les différentes aires de jeux qui se trouvent dans le coin.
  • Dans nos projets, il y a aussi le fait que nous irons passer une dizaine de jours à Nancy et nous allons en particulier assister au mariage d'un des parrains de Simon (lire ici et ici). Ce sera l'occasion de revoir des ami(e)s, notre église et le quartier où on a habité car une amie nous prête son appartement dans ce quartier.

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A quick note to say that we arrived in France three days ago. We had a nice journey and Simon really liked the ferry.
Now he is really happy at his French grand-parents. He can discover new toys and go outside to play in the various playgrounds that are not far from my parents. And in two weeks we'll go to Nancy for 10 days et we will be at the wedding of one of his godfathers (see a picture here).

mercredi 16 juillet 2008

Terrible 2s


En Angleterre, on parle quand les enfants approchent de deux ans, d'une période qui s'appelle "terrible twos". C'est une période de lutte et de recadrage des enfants.

Et bien, il nous semble que Simon a commencé à nous préparer à cela. Il n'est pas encore âgé de 2 ans (seulement 19 mois cette semaine). En effet, depuis que nous avons déménagé chez les parents d'Hilary, il ne s'amuse plus trop avec ses jouets mais plutôt avec tout ce qui se trouve à proximité c'est-à-dire: téléphone, pots de fleurs, télé, lecteur de DVD etc. Du coup, on passe un temps fou à lui interdire, faire la leçon ce qui est très fatiguant.

Cela étant, on passe aussi de bons moments avec lui et il est capable d'être très agréable et très urbain dans ses manières. Par exemple, il demande poliment ("please!") ce qu'il veut. Récemment, il a commencé à apprendre qu'il faut mettre sa main devant sa bouche quand il tousse ce qui est nécessaire car il a contaminé sa maman avec son rhume récemment.

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Although Simon is 19 months, he's preparing us for the terrible twos, that age with a lot of "nos", "stop it" etc. Since we moved last week to Hilary's parents, Simon spends a lot of time attempting to play with things he is forbidden to play with (tv, DVD player etc.).
Nevertheless, we have good time with him, especially when we go out to see animals.

mercredi 9 juillet 2008

Encore un déménagement

Another summer and another move!
During the last days we were very busy packing and cleaning our house. And also, we had to take care of Simon who runs everywhere (and is really interested in going outside to see the cows when it's pouring rain). Nevertheless, it seems to be easier than last year mainly because we had less things to pack (we probably did a good job last summer!).
We managed also to spend some time with friends who are still around. That was very relaxing and nice!


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Nous sommes
encore une fois en train de préparer un déménagement. L'année dernière je me souviens d'avoir vu des cartons partout, des meubles à démonter. Il y avait aussi beaucoup d'archives à jeter.
L'année dernière / last year.

Cette année, parmi les différences notables:
  • Il y a Simon qui est plus âge donc plus mobile et qu'il nous faut occuper. C'est aussi très difficile à faire quand il pleut beaucoup, beaucoup comme aujourd'hui. Et puis, il faut aussi faire attention à garder les jouets de Simon et on doit aussi faire attention à cacher les cartons pour ne pas que Simon se prenne les pieds dedans ou ne s'amuse à grimper dessus. Pour le moment, il ne semble pas trop perturber mais il va falloir voir dans les jours prochains.
  • Par contre, nous avons beaucoup moins de choses à déménager. Certes on a cependant encore du tri à faire parmi les choses qu'on garde ou pas mais cela me semble pas grand-chose en comparaison avec l'année dernière.
  • Malgré le travail que représente la préparation, j'ai pu faire pas mal de promenades avec Simon (qui est très intéressé par les vaches, les tracteurs, les chevaux etc.). On a aussi pu visiter quelques amis qui sont encore dans le coin ce qui était très sympa.
  • Finalement, un des avantages avec les déménagements, en fait c'est surtout cette année que j'apprécie, c'est que cela permet de se débarrasser de beaucoup de choses et cela permet aussi de réfléchir à ce qui est important de garder ou pas.

samedi 5 juillet 2008

Le campus se vide


La semaine dernière les cours et l'année à All Nations se sont finies avec une dernière grande fête et un diner masqué.

Depuis, le college s'est vidé assez rapidement. Ne restent que les étudiants de Master qui travaillent pendant l'été, quelques étudiants qui travaillent pour le college et quelques familles. Ce qui est drôle c'est que les lieux n'ont pas changé mais j'ai l'impression que l'absence de tous les amis et les autres étudiants fait que plus rien n'est pareil.

Cela me rappelle quand il y a quelques années je travaillais en centre de vacances pour enfants. Dès que les enfants étaient partis, les lieux semblaient vides (ce qui était le cas), silencieux et un peu sinistre. Certes, le campus est loin d'être sinistre (en particulier sous le soleil) et en plus, Simon est toujours prêt à s'amuser et à courir partout.

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Our year of training finished last week. Now the campus is nearly empty which is quite strange. It reminds me of when I was working in children's camps. At the end, when the children had left, everything was empty and silent and a bit depressing.
But, here, yes it seeems silent and empty, but we still have a lot of fun with Simon.

lundi 30 juin 2008

Transition

Un des cours les plus intéressants cette année était un cours sur la transition et le changement. La transition s'est ce qui se passe chaque fois que l'on change de situations que ce soit dans un cadre professionnel (changement de travail), lors d'un déménagement, lors d'une expatriation etc.

J'ai eu ce cours en début d'année et ensuite on y est revenu à chacun des trimestres. Ce qui était intéressants c'est que j'ai déjà vécu (plus ou moins bien) de nombreuses transitions mais ce cours permettait de mettre des mots sur les différentes étapes: se détacher d'une situation ancienne, être en pleine transition entre l'ancien et le nouveau avec beaucoup d'incertitudes, commencer à se réintégrer dans une nouvelle situation et finalement être pleinement intégré. Ce cours est très utile en ce moment avec la fin de l'année de formation car beaucoup des autres étudiants sont déjà partis et dans quelques jours nous allons à notre tour partir.
Et puis d'ici le mois de novembre (date à laquelle on pourrait partir pour le Bénin) on va vivre presque constamment en transition entre la France et l'Angleterre puisqu'on aura pas mal de déplacement.

Bien sûr le cours et son contenu ne resolvent rien, mais dans mon cas, le fait de savoir me permet de mieux comprendre et de mieux vivre les événements.

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One of the most interesting and useful class I took this year was one about transition and change. The aim of the class was to describe what can happen when we experience change.
It's been interesting because everyone already experienced this. But it is also very helpful now with the end of the academic year and the fact that most of our friends have already left the college (and we will do the same soon).

mardi 24 juin 2008

Sensibilisation à la sécurité


J'avais déjà parlé des différentes formations pratiques que j'avais pu faire ou qui était proposée (voir ici). Hier j'ai pu faire 'security awareness training' c'est-à-dire une sensibilisation à la sécurité (sécurité personnelle et sécurité en équipe) pour le cas où on serait amener à être dans des situations dangereuses (zones de conflits ou de guérilla).

C'était très intéressant et un peu stressant. La formation durait 2 heures 30 et les deux premières heures étaient consacrées à un jeu de rôle. On était réparti en plusieurs équipes et on devait accomplir un projet (chercher du matériel pour construire une école). Pour cela il fallait obtenir des visas pour franchir la frontière et aller acheter du matériel, changer son argent en monnaie locale et traverser la frontière dans une zone sous tension.

Du coup, on était confronté à différentes situations comme des tracasseries administratives, savoir changer son argent en pleine rue avec tous les risques que ça impose etc. Et puis il y avait aussi des situations plus périlleuses comme essayer de négocier avec des gardes-frontières ou savoir réagir en cas d'attaque.

Ce qui était intéressant c'était d'abord de vivre le jeu. Même si dans mon équipe on a eu un peu de mal (j'ai trouvé) à entrer dans le jeu, plus ça avançait plus on sentait la tension monter. Ensuite, on a pu expérimenter un concentré de situations stressantes et même si ce n'est qu'un jeu on a pu se rendre compte des effets possibles. Personellement, j'ai pu expérimenté le refus initial de visa et le fait d'être dépouillé de toutes mes affaires ainsi que de mes chaussures au passage. Enfin, on a eu un bon debriefing très utile avec beaucoup de bons conseils, des conseils vérifiées par une des tutrices qui est manifestement l'experte des situations périlleuses.

PS: j'ai promis de ne pas tout révéler de l'exercice ce qui explique que je ne donne pas trop de détails, désolé!

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Yesterday, I went to a 'security awareness' training. It was a short course (2,5 hours) with a practical exercise and then a debriefing. For the practical exercise we were in teams and our task was to buy stuffs to build a school in a foreign country. Through this task we faced various situations such as getting a visa, exchanging your money, crossing a border in a dangerous areas etc. That was fun, stressful and very interesting. A lot of things to think about now!