Abécédaire (partiel) de l'année 2014

L'année 2014 touche à sa fin et pour en faire un petit bilan, voici un abécédaire (partiel eu égard aux lettres qui manquent) résumant mes impressions sur les douze derniers mois.

A comme ambassade. En janvier dernier nous sommes allés à l'ambassade de France à l'invitation de l'ambassadrice pour fêter la déclaration de nationalité française d'Hilary. C'était une petite expédition d'autant que plusieurs d'entre nous devait acheter des vêtements adaptés. Malgré cela ça reste un bon moment et on garde de bons souvenirs de la cérémonie et de la réception. Pour plus de détails, lire ici.

B comme banque. De façon à essayer de limiter nos déplacements, on a commencé à utiliser les services d'une banque à Kandi (voir ici aussi). Dans une certaine mesure, l'objectif est atteint, on n'a pas à aller à Parakou pour retirer l'argent dont on a besoin. Par contre, il y a très souvent une longue, longue queue. Du coup, mon hypothèse de travail est de prévoir trois heures minimum pour aller à la banque (le distributeur de billets est surtout là pour la décoration apparemment).

C comme collègues. Beaucoup de choses sont rendues possibles avec l'aide de nos amis et de nos collègues. Ce sont eux qui parfois rendent possibles des démarches. Un petit exemple ici concernant l'inscription des enfants pour l'année scolaire (lire ici).

D comme déceptions. Il y aura eu des déceptions au niveau professionnel cette année. La fin de l'année a mis en évidence que si les enseignements que je fais dans les églises sont appréciés, je n'arrive pas à encourager d'autres à se lancer et je n'arrive pas non plus à créer un rythme ou une dynamique d'enseignements réguliers. Pour ce dernier point j'en suis partiellement responsable. J'ai été absent (pour des raisons administratives ou professionnelles) une semaine par mois durant le dernier trimestre. Mais il me semble que parfois les formations que je fais servent un peu à boucher les trous dans le programme.
Les déceptions ont aussi été grande au sein de l'organisation avec laquelle on travaille. En étant optimiste je dirais que les choses n'avancent pas mais parfois elles donnent l'impression de reculer. Ca ne crée pas une ambiance positive.
Cela dit, aux lettres S et T il y a aussi des encouragements.

E comme ébola. 2014 sera l'année où le virus Ebola s'est installé en Afrique de l'Ouest. Ebola n'était pas une découverte pour moi; j'ai étudié la virologie et j'avais pu visiter un laboratoire spécialisé à Lyon. Néanmoins, plusieurs de nos collègues travaillant au Libéria ont été infectés mais guéris grâce à Dieu.
Au chapitre des maladies infectieuses, il faut noter que le Bénin aura très vite réussi à arrêter une épidémie de fièvre de Lassa durant le mois de novembre. Les structures sanitaires locales ont très bien réglé la situation.

F comme family fun day. Cette journée de détente en famille est un des points forts de l'année pour les enfants. Cette année encore nous y sommes allés et nous nous y sommes bien amusés. Simon garde un bon souvenir du trophé qu'il a remporté au concours de lancer d'oeuf. L'objectif était de protéger un oeuf pour qu'il résiste à une chute de plus de 60 mètres de haut. Simon est le seul des participants dont l'oeuf n'a pas résisté mais du coup c'est lui qui a eu le trophé!

G comme Goldingay. Au mois de juillet j'ai fini de lire le premier volume de sa trilogie sur la théologie de l'Ancien Testament soit plus de huit cents pages. J'ai appris deux choses en lisant ce livre: (1) pour attaquer ce genre d'ouvrage il est bon d'y consacrer un peu de temps chaque jour (2) je ne suis pas capable de me souvenir de tout ce que j'ai lu mais je crois que la façon dont l'auteur procède m'a influencé dans mon travail d'enseignement.

H comme Half of a Yellow Sun, roman de Chimamanda Ngozi Adichie. C'est le second roman de cette auteure que j'ai lu cette année (le premier étant Purple Hibiscus). Ce roman se passe au Nigéria avant, pendant et après la guerre du Biafra. Outre de me faire découvrir ce qu'était la guerre du Biafra, ce roman montre les tensions qui existaient au Nigéria durant les années 1960, et cela donne un éclairage utile sur la situation actuelle.

J comme jeunesse. Je ne connais pas le chiffre exact mais la jeunesse représente une part très importante de la population béninoise. L'année 2014 m'aura permis de voir qu'il y a des choses à faire avec les jeunes et je suis en train de mettre en place des formations pour eux. Mon objectif serait de les équiper pour évoluer dans un monde qui change très très vite. C'est un peu vague comme description mais il y a beaucoup de choses à faire.

L comme langue et progrès linguistique. Il y a quelques jours je me suis rendu compte de ce que je crois être des progrès dans ma compréhension de la langue monkolée. Je me suis rendu compte en entendant une prédication que j'avais l'impression de presque tout comprendre même si, bizarrement, j'aurais été incapable de tout traduire en français. J'espère ne pas me tromper ou me survaloriser mais c'est encourageant d'avoir cette impression.

N comme netsuke. Les netsuke sont des figurines de porcelaine d'origine japonaise qui ont fait l'objet d'une grande mode au XIXème siècle. C'est ce que j'ai découvert en lisant The Hare with Amber Eyes de Edmund de Waal. Ce livre est très intéressant car il permet de découvrir la vie d'une famille de banquiers et financiers dans l'Europe des XIXème et XXème siècle en suivant une collection de figurines en procelaine.

R comme routes. Un collègue qui est arrivé au Bénin dans les années 1960 m'a une fois dit qu'il pensait qu'un des avantages de rester longtemps au Bénin c'est qu'il verrait les routes s'améliorer. Cela aura été temporairement vrai. Après avoir profité pendant quelques mois d'une belle route, la saison des pluies 2014 aura révélé que détourner une grande partie du ciment pour la construction de la route fait que la route ne tient pas et se dégrade plus vite qu'elle n'aura été reconstruite. C'est triste, c'est pénible et beaucoup (y compris nos amis et collègues béninois) doute que cela aide le pays à aller de l'avant.

S comme scolarisation. J'aime enseigner et j'aime bien enseigner l'école primaire. Cela se passe bien (même s'il y a des jours meilleurs que d'autres) et je pense que mes deux élèves sont aussi contents que moi. En plus, je comprends de mieux en mieux comment les choses fonctionnent et parvient à mieux utiliser tous les outils qui existent.

T comme traduction. S'il y a eu des déceptions cette année, j'ai eu le plaisir de voir que le travail de traduction avance bien. Autant le travail de production des brouillons que celui de vérification des livres traduits avance. 2015 devrait voir une première étape importante franchie car les traducteurs devraient finir les brouillons de tous les livres de l'Ancien Testament. Ce n'est qu'une première étape et il en reste beaucoup d'autres mais c'est un moment important.

V comme voeux. Pour finir cette liste, meilleurs voeux pour 2015.